少年感于君恩父命，手捧宝剑匡扶西周，只愿尽到自己的一片耿直之心，不求返乡封侯。宝剑乃君子之器，少年既怀宝剑，亦当有君子之风。以“西周”指国家，使人联想到东周末年礼崩乐坏，诸侯争霸的历史。而此少年却心向西周的礼乐教化，只尽“直心”，不求封侯，与贪图爵位相互倾轧的诸侯形成了鲜明对比。