按能力编班 亦称“按能力编组”。按学生的智力和学习能力编班。一般有校内分班和班内分组两种形式。可一次分定，也可通过每个学期测验重新调整。支持者认为，学生的智力和学习能力相似，教师可以调整教材和教法，制定适合的期望与标准，同学之间便于竞争，激发成就动机。