集队。
本书按照学段分为小学篇和初中篇，共收录案例与反思六十篇，既详细描述学生的活动情况与活动过程，又尽可能在活动过程的整理记录中，体现教师的指导策略，每个案例之后是教师指导活动的反思。
《辽史·礼志六》：“宣徽使、诸司、閤门攒队前引。”《辽史·国语解》：“攒队：士卒攒簇，各为队伍。”