宗教教育是学校教育的一部分。宗教教育的课程设计,应定位在“学习尊重多元宗教”上,从而建立多元宗教、多元文化的共识,并培养互助合作的胸怀,这对促进社会和谐或培养建全人格有重要意义。在中国,宗教教育有很大的发展和体制完善空间,并对当前中国的发展有重要的意义